Dispositifs et ressources pédagogiques pour les scolaires

Une classe d’eau est un projet pédagogique sur le thème de l’eau. C’est un modèle éducatif créé en 1978, qui peut être adapté à tous les niveaux scolaires, de la maternelle à l’université, dans l’enseignement agricole, voire pour la formation des adultes. Ce type de projet peut faire l’objet de financements de l’Agence de l’Eau Seine-Normandie. De nombreuses ressources en ligne ainsi que des partenaires peuvent vous aider au montage d’un tel projet.

Retrouvez toutes les informations nécessaires sur notre page « Classes d’eau » !

Le concours « AQUATHON » offre un moyen privilégié pour ouvrir le dialogue au sein des collèges seine-et-marnais afin de sensibiliser à l'importance de la ressource en eau et d’encourager des comportements respectueux de l'environnement. Participer à ce concours permettra de concevoir des actions concrètes pour préserver l'eau au collège, en stimulant les idées de l’ensemble du système éducatif.

Pour en savoir plus vous pouvez nous contacter à l’adresse suivante : clara.humeau@departement77.fr

Un jardin peut être un support pédagogique passionnant pour les élèves, tant pour les enseignements disciplinaires (sciences, mais aussi littérature, arts…) que pour l’éducation au Développement Durable. Il constitue notamment une bonne occasion d’aborder les thèmes de la gestion de la ressource en eau (économie d’eau lors de l’arrosage, réduction de la pollution de l’eau en n’ayant pas recours aux engrais et pesticides…). Le jardin pédagogique peut aussi intervenir dans des dispositifs tels que l’accompagnement éducatif, l’accompagnement personnalisé, les ateliers scientifiques et techniques, la découverte des métiers… Enfin, les projets autour du jardin ouvrent l’école sur des partenariats avec les collectivités, les associations, les organismes de recherche... 

Découvrez des conseils de jardinage au naturel dans la rubrique « Eco-gestes et jardinage au naturel » de ce site et dans le guide des éco-gestes au jardin.

Il s’agit d’un projet de l’académie de Créteil pour soutenir, valoriser, et mutualiser les actions engagées dans les établissements scolaires autour des jardins ou mares pédagogiques. Son objectif est d’accompagner ces projets en favorisant les échanges entre établissements, et d’apporter des ressources techniques et pédagogiques pour leur réussite.

Ce dispositif a pour objectif de faire découvrir les espaces naturels sensibles du Département de Seine-et-Marne aux collégiens et d'amener les élèves à réfléchir sur l’impact des comportements de l’homme sur son environnement. Pour ce faire, des associations naturalistes locales réalisent des animations auprès des collégiens. Différents thèmes sont proposés notamment autour de la ressource en eau et du jardinage au naturel.

En fin d’année scolaire, le concours « Collège Nature » réunit à l’hôtel du Département les collèges qui ont participé au dispositif, et qui se sont investis pour la biodiversité dans leur établissement. Trois trophées sont décernés chaque année aux projets les plus innovants. 

Le Département participe financièrement aux dépenses correspondantes (interventions des structures animatrices, transport entre l'établissement scolaire et l'espace naturel...). 

Pour candidater ou obtenir plus de renseignements, télécharger le formulaire de candidature et/ou contacter le Service « site et réseaux naturels » (SIREN) du Département :

• Par téléphone : 01 64 14 76 49,
• Par mail : environnement@departement77.fr

Les sciences participatives proposent des protocoles, qui permettent à chacun d’observer, de connaitre, d’apprendre, et donc de mieux comprendre le monde qui nous entoure. Les protocoles sont basés sur la reconnaissance de la biodiversité ordinaire (par exemple le protocole « escargot des jardins »). Une fois le protocole suivi, chacun peut transmettre les données relevant de ses propres observations aux scientifiques, afin d’alimenter des bases de données.